フランス |
語 |
科目群 |
| フランス文学とは |
井上 範夫 |
Ｒ1：前期：月２ |
| フランス文学を代表する作品の抜粋の読解を通じて中級文法の完成を目指すと同時に、文学作品の鑑賞の仕方を学ぶ。 |
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| ヨーロッパの中のフランス |
森田 秀二 |
Ｒ２：前期：金３ |
| ヨーロッパ統合を前にした現代フランス社会についてのテクストを読み、ヨーロッパ統合の意味について考える。 |
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| シャンソンからフランス語へ |
J.BOUVARD |
Ｒ４：後期：金３ |
| 伝統的なシャンソンから今日のロックまでを教材として、フランス語学習を通 じてフランス文化・社会についても考える。 |
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| ビデオによるフランス語学習（１） |
アニー柴田 |
Ｃ２：前期：水２ |
| ビデオ教材を利用したフランス語学習を通じて、中級での総合力の養成をめざすと同時にフランス文化について考える。 |
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| ビデオによるフランス語学習（２） |
アニー柴田 |
Ｃ３：後期：水２ |
| ビデオ教材を利用したフランス語学習を通じて、中級での総合力の養成をめざすと同時にフランス社会について考える。 |
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| インターネット・フランス語 |
J.BOUVARD |
Ｌ１：前期：火１ |
| フランス語学習とコンピュータ・リテラシーの学習を同時に目指す。インターネット環境を利用しながら、個人の学力に応じた個別 学習をおこなう。 |
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| 想像力で挑むフランス語の世界 |
左合 桜子 |
Ｌ２：前期：木１ |
| ある共同住宅で生活するという疑似状況で、各人が役割と生活環境を自由に構築しながら、フランス語での表現方法を学習する。 |
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| フランス語ロールプレイ |
左合 桜子 |
Ｌ３：後期：木１ |
| ある小さな村で生活するという疑似状況で、各人が役割と生活環境を自由に構築しながら、フランス語での表現方法を学習する。 |
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| Intensive 15 �� |
左合 桜子 |
前期・集中 |
公開講座の日程を参照 |
|---|---|---|---|
| コミュニカティヴ・アプローチによるフランス語入門コース。フランス語の基本を学ぶ。また、フランス語に慣れ、自己紹介などができるようにする。集中講座。 |
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| Intensive 15 � |
左合 桜子 |
前期・集中 |
公開講座の日程を参照 |
| コミュニカティヴ・アプローチによるフランス語入門コース。フランス語の基本を学びながら、使えることを目指す。集中講座（夏休みに開講）。 |
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| Intensive 90 �氈iフランス語） |
J.BOUVARD |
後期・毎週３回（月、水、金） |
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| コミュニカティヴ・アプローチによるフランス語初級コース。聞き取りと発話を中心に、使えるフランス語を学ぶ。基本的なフランス語を理解し、平易なフランス語を聞き、話し、読み、書くことができるようにする。週３コマ（夜間開講）。 |
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| Intensive 90 �（フランス語） |
J.BOUVARD |
前期・毎週３回（月、水、金） |
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| コミュニカティヴ・アプローチによるフランス語中級コース。聞き取りと発話を中心に、使えるフランス語を楽しく学ぶ。日常生活で必要なフランス語を理解し、口頭で表現できるようにする。読む力やある程度書く力もつける。仏検３級程度をめざす。週３コマ（夜間開講）。 |
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文法・読解
| フランス語文法・読解�� |
井上 範夫 |
前期・水２ |
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|---|---|---|---|
| フランス語の原典を精読することを通じて、フランス語文法の基本をまとめ、確実なものとし、あわせて文の構造、文章構成を理解、味読する力を養う。主に評論的な文章を対象にして、文の論理性の把握に重点をおく。 |
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| フランス語文法・読解� |
井上 範夫 |
後期・水２ |
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| フランス語の原典を精読することを通じて、フランス語文法の基本をまとめ、確実なものとし、あわせて文の構造、文章構成を理解、味読する力を養う。主に文学作品の文章を対象にして、文の描写 性、立体性の把握に重点をおく。 |
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CALL（フランス語＋コンピュータ）
| フランス語CALL I |
森田 秀二 |
前期・火３ |
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|---|---|---|---|
| １）フランス語のインターネット・サイトへアクセスして情報を把握する段階（パッシブ・ステージ１）と２）自らフランス語でＨＰを作成する段階（クリエイティブ・ステージ１）の２段階による自己課題解決型の授業を目指す。 参考ＨＰ：フランス語CALLのページ |
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| フランス語CALL II |
森田 秀二 |
後期・火４ |
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| １）フランス語のインターネット・サイトへアクセスして課題を解決する段階（パッシブ・ステージ２）、２）自らフランス語でＨＰを作成する段階（クリエイティブ・ステージ２）の２段階による自己課題解決型の授業を目指す。 ロール・プレイイングや 仏作文の指導もおこなう。 参考ＨＰ：フランス語CALLのページ |
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中級会話
| フランス語中級会話 I |
J.BOUVARD |
前期・火３ |
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|---|---|---|---|
| 聞きとりと発話を中心に、中級フランス語の運用能力の向上を目指す。 |
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| フランス語中級会話 II |
J.BOUVARD |
後期・火３ |
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| 聞きとりと発話を中心に、中級フランス語の運用能力の向上を目指す。 |
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購読
| 現代フランス語を読む I |
井上範夫 |
前期 |
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|---|---|---|---|
| 現代フランスのテキストを原語で読み、読解力を養成しながら現代フランスの諸相について考える。 公開講座を兼ねる。 |
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| 現代フランス語を読む II |
森田秀二 |
後期 |
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| 現代フランスのテキストを原語で読み、読解力を養成しながら現代フランスの諸相について考える。 公開講座を兼ねる。 |
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表現法
| フランス語表現法 �� |
森田 秀二 |
前期 |
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|---|---|---|---|
| フランス語らしいフランス語を書くために、１）仏和・仏々辞書に書かれている情報の読みとり方、２）冠詞や時制など書くうえで問題になる文法、３）書くうえで役立つ表現モデル、などを実際に和文仏訳の作業を通して学習する。 |
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| フランス語表現法 � |
井上 範夫 |
後期 |
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| フランス語らしいフランス語であるまとまった内容の文章を書く。日仏両言語の発想の違いなどに気をつけながら、フランス語として説得力のあるテクストに作り上げることを目指す。また、フランス語らしい レトリックも学ぶ。 |
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思想・文化
| フランス思想研究Ｂ | 井上範夫 | 前期・月・３ | |
|---|---|---|---|
| 歴史、文学、美術、哲学、思想、等に関わる原文を読むことによって、読解力を養成し、かつそれぞれの分野の認識を深める。 | |||
| フランス言語文化論 | 井上範夫 | 後期・月・３ | |
| フランスの作家、思想家、等を取り上げ、それの持つ思想上、表現上の問題を様々な角度から考えることによって、フランス言語文化の普遍性（世界性）と特殊性（フランス的特質）を考察する。 | |||
| フランス・テクスト分析Ｂ | 森田秀二 | 前期・木・４ | |
| 各自が自分で選んだテーマについて資料を集め、まとめる個別的学習・指導を目指す。 |
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| フランス表象文化論 | 森田秀二 | 後期・木・４ | |
| フランス語で書かれた物語を精読しながら、ディテールの文化的背景、さらに物語とは何かという構造論的問題についても考える。参考ＨＰ：物語の世界、映画の世界 | |||
| Intensive 90 �� |
左合 桜子 |
平成18年度、毎週３回（月、水、金）［18：15～19：45］ |
|---|---|---|
| コミュニカティヴ・アプローチによるフランス語初級コース。聞き取りと発話を中心に、使えるフランス語を学ぶ。基本的なフランス語を理解し、平易なフランス語を聞き、話し、読み、書くことができるようにする。週３コマ（夜間開講）。 |
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| Intensive 90 � |
左合 桜子 |
平成18年度、毎週３回（月、水、金）［18：15～19：45］ |
| コミュニカティヴ・アプローチによるフランス語中級コース。聞き取りと発話を中心に、使えるフランス語を楽しく学ぶ。日常生活で必要なフランス語を理解し、口頭で表現できるようにする。読む力やある程度書く力もつける。週３コマ（夜間開講）。 | ||
| フランス語中級会話�� |
|
平成18年度前期、毎週１回（火）［13：00～14：30］ |
| 聞きとりと発話を中心に、中級フランス語の運用能力の向上を目指す。 | ||
| フランス語中級会話� |
|
平成18年度後期、毎週１回（火）［13：00～14：30］ |
| 聞きとりと発話を中心に、中級フランス語の運用能力の向上を目指す。 |
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| 現代フランス語を読む�� | 井上範夫 |
平成18年度前期、毎週１回 |
| 現代フランス語で書かれたテキストを読みながら現代フランスの諸相について考える。 （フランス語学習歴２年以上の）中級・上級者向き。 | ||
| 現代フランス語を読む� | 森田秀二 |
平成188年度後期、毎週１回（金） |
| 現代フランス語で書かれたテキストを読みながら現代フランスの諸相について考える。 （フランス語学習歴２年以上の）中級・上級者向き。 | ||
Date created: 97.10.31 modified:2006.04.12 Maintained by morita